- El encuentro se desarrolló en colaboración el IES Ana Luisa Benítez (Gran Canaria) y la escuela de programación Algorithmics Las Palmas.
- Los retos fueron diseñados por alumnado de Grado Medio de Sistemas Microinformáticos y Redes del IES Ana Luisa Benítez y del IES El Rincón.
- “En el Mismo Código” ha alcanzado desde 2022 a 6.677 participantes a través de 338 talleres y 850 horas de formación, con la participación de 92 centros educativos.
Las Palmas de Gran Canaria, 16 de junio de 2026 — La Fundación Sergio Alonso celebró el martes 16 de junio en el IES Ana Luisa Benítez la primera edición del Campeonato de Programación y Robótica “En el mismo código”, una iniciativa que reunió a 50 estudiantes de Educación Secundaria del IES Ana Luisa Benítez y del IES El Rincón para poner a prueba su creatividad, su capacidad de resolución de problemas y su talento tecnológico. El encuentro se desarrolló gracias a la colaboración entre la Fundación, el IES Ana Luisa Benítez (Gran Canaria) y la escuela de programación Algorithmics Las Palmas.
Durante la jornada, los equipos participantes se enfrentaron a tres retos de programación y robótica, que debían resolver en un tiempo máximo de dos horas y media. La competición combinó aprendizaje, trabajo en equipo, pensamiento lógico y creatividad, en un ambiente diseñado para acercar la tecnología al alumnado de una forma práctica, motivadora y colaborativa.
El campeonato contó con el acompañamiento del equipo de la escuela de programación Algorithmics Las Palmas, los coaches veteranos de la Fundación Sergio Alonso y el apoyo de alumnado de Formación Profesional del ciclo formativo de Grado Medio de Sistemas Microinformáticos y Redes, que han realizaron su periodo de formación Dual en la Fundación. Su implicación fue clave tanto en el diseño de las pruebas como en la preparación de equipos, dispositivos, materiales y espacios de trabajo.
La iniciativa supuso, por tanto, una oportunidad para visibilizar el valor de la Formación Profesional como motor de innovación educativa. El alumnado de FP Dual asumió un rol activo como referente para otros jóvenes, demostrando cómo la FP puede conectar el aprendizaje técnico con experiencias reales de organización, acompañamiento y transferencia de conocimiento.
En el Mismo Código
El campeonato se enmarca en el proyecto “En el mismo código”, una iniciativa impulsada por la Fundación Sergio Alonso y la fundación alemana Gerda Stetter, que nació para acercar la programación, la robótica educativa y la tecnología al alumnado de diferentes etapas. Desde su puesta en marcha en el año 2022, el proyecto ha alcanzado a 6.677 participantes a través de 338 talleres y 850 horas de formación, con la participación de 92 centros educativos.
El alcance del proyecto refleja su capacidad para conectar distintas etapas educativas. Hasta la fecha, han participado 4.032 estudiantes de Primaria, 1.112 de Secundaria, 1.236 de Formación Profesional, 195 de Bachillerato, 85 universitarios y 17 docentes.
“En el mismo código” nació con el objetivo de hacer que la tecnología sea más accesible, cercana y significativa para niños, niñas y jóvenes. A través de talleres, dinámicas prácticas y experiencias colaborativas, el proyecto no solo promueve el aprendizaje de la programación o la robótica, sino también el desarrollo de competencias clave como el trabajo en equipo, la comunicación, la creatividad y la resolución de retos.
Sobre la Fundación Sergio Alonso
La Fundación Sergio Alonso es una entidad canaria comprometida con el impulso de proyectos educativos, tecnológicos y sociales que generen oportunidades para niñas, niños y jóvenes. A través de iniciativas vinculadas a la Formación Profesional, la innovación, la sostenibilidad y las vocaciones STEM, la Fundación trabaja para acercar el aprendizaje a la realidad del alumnado y promover experiencias prácticas, inclusivas y conectadas con los retos del futuro.
